端午节古诗大全小学

端午，这一传统节日，在诗人的笔下展现出别样的韵味。风雨交加的已酉端午，尽管汨罗江畔无法吊祭英灵，但海榴花依旧盛开，仿佛向人们展示着屈原的独醒。

五月五日午，艾草的清香随风飘散。这一日，我们赠予彼此一枝艾，寄托着深深的思念。故人虽已不见，新知却在万里之外。丹心照��"夙昔"，岁月流转，鬓发已改，但我仍愿追寻灵均的脚步，虽隔三湘辽海，心却与之同在。

随着年纪的增长，端午节的含义愈发深厚。少年时的我们，对节日充满憧憬和喜悦，而年岁增长后，则更多了对人生的感慨。我们不再效仿艾符趋习俗，只求蒲酒话升平。鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明，时光流转中，我们见证了千载贤愚的瞬息和湮没垂名的更迭。

古诗中的端午节，更有着多彩的风貌。《浣溪沙·端午》中，彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟，佳人相见一千年，展现了节日的喜庆和团聚。《菩萨蛮·端午日咏盆中菊》则描绘了薰风殿阁樱桃节的美景，碧纱窗下沈檀爇的雅致，小扇引微凉，悠悠夏日长，让人感受到节日的悠闲和宁静。

在端午节这一天，人们蒲觞满自斟，兴怀多感旧，吊古漫成吟。无论是汨渚沉沉不可追的楚人犹自吊湘累，还是灵均未免争琼糈的竞渡场景，都让人对端午节有了更深入的了解和感慨。而《端午东湖观竞渡》则让人回忆起年少时的新衣试穿和龙舟竞渡的热闹场景。即使如《午日处州禁竞渡》中独写菖蒲竹叶杯的情景，也让人感受到节日的独特氛围。

这些古诗不仅适合小学生学习，更能帮助他们了解中国传统文化的魅力。端午节不仅仅是一个节日，更是一种文化的传承和情感的寄托。在这些古诗中，我们不仅可以感受到端午节的氛围和习俗，更能体会到诗人对节日的感慨和对生活的思考。这样的端午节，才是真正的文化传承和情感寄托的节日。